Per avere successo in corsi STEM le attitudini sono molto specifiche ma anche sviluppabili: lo studio interdisciplinare è orientato all’acquisizione da parte dei ragazzi delle capacità logiche, di osservazione, di analisi di dati attraverso attività di tipo laboratoriale e pratico o di problem solving. Per questa ragione vengono indicate con “4C” le competenze potenziate nell’approccio integrato STEM:
- CRITICAL THINKING (pensiero critico);
- COMMUNICATION (comunicazione);
- COLLABORATION (collaborazione);
- CREATIVITY (creatività).
Il pensiero critico consiste nel saper analizzare un problema o una situazione considerando tutti i fatti e tutte le evidenze, in modo oggettivo.
La comunicazione è la capacità di esprimere le proprie intenzioni o la validità delle proprie idee, con linguaggio appropriato e chiaro. Presuppone anche la capacità di scelta e utilizzo dei diversi media a disposizione.
La collaborazione consiste nella capacità di lavorare in modo armonico con gli altri in base alle proprie attitudini e capacità.
La creatività si manifesta come la capacità di pensare fuori dagli schemi, trovando soluzioni innovative ai problemi, ed è propria di una mente in grado di fare sintesi delle abilità acquisite dalle diverse discipline.
