Campus Marconi, la rivoluzione a scuola
L’ITI Marconi a ottobre inaugura un nuovo modello di didattica che si snoda su 8 ore, con insegnamento anche delle competenze trasversali
Al Wojtyla di Catania il Campionato di Pasticceria degli Istituti alberghieri d’Italia
Sono Daniel Muca e Beatrice Aleida Zaccaria, dell’Iis “Vergani Navarra” di Ferrara i vincitori dell’8° Campionato nazionale di pasticceria degli Istituti Alberghieri d’Italia
L’Europa non è un algoritmo. Al via la settimana delle Culture digitali
Al via la Settimana DiCultHer, dedicata alle Culture Digitali: dal 4 al 9 maggio tante le iniziative per le scuole, che possono seguire gli eventi online
Ai e scuola, un laboratorio culturale per docenti
Online un corso pensato per gli insegnanti sui temi dell’Intelligenza Artificiale nella scuola come laboratorio per la cittadinanza attiva
Educare all’Intelligenza Artificiale come scelta culturale
Negli ultimi anni l’Intelligenza Artificiale è entrata con forza nel lessico dell’educazione, della scuola e dei luoghi della cultura. Spesso il dibattito pubblico si concentra sugli strumenti: quali piattaforme usare, quali competenze sviluppare, quali rischi evitare. Ma questa attenzione, pur necessaria, rischia di lasciare in ombra la questione decisiva: che cosa significa educare nell’epoca dell’IA, e soprattutto che cosa non siamo disposti a delegare alle macchine.
Il ministro Giuseppe Valditara al Salone Nazionale dello Studente di Roma
Orientamento, riforma del 4+2, cellulare a scuola, sperimentazione dell’IA. Le sfide più stimolanti che investono la formazione.
Scuola e lavoro, il futuro è qua
Il 19 novembre, a Sesto san Giovanni (Mi) si svolgerà la sesta edizione dei Dialoghi di NordMilano24.it. Al centro del convegno, il tema “Talento, giovani, formazione: il futuro è già un presente”
Campus e INDIRE, insieme per la scuola
Un protocollo d’intesa tra Campus e INDIRE per iniziative rivolte ai giovani su didattica, orientamento, AI, nuove tecnologie e inclusione.
Appello contro il bullismo degli adulti
Pietro Lucisano, docente di Pedagogia sperimentale presso il Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione de “La Sapienza” Università di Roma, ha scritto un appello contro le mancanze educative degli adulti e gli effetti che hanno sui comportamenti dei giovani.
Umanesimo, AI e giovani: il futuro della formazione
Il futuro della formazione: a Bari un convegno sul rapporto tra Umanesimo e Intelligenza Artificiale nell’educazione dei giovani